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domingo, 31 de enero de 2016

Videojuegos y sensibilización social I

Hace tiempo que vengo explorando como los videojuegos pueden convertirse en una efectiva herramienta capaz de generar una mayor conciencia social relativa a ciertos temas presentes en la actualidad.
Estos son los llamados videojuegos de impacto social, recopilados por la asociación Games for change, los cuales centran sus esfuerzos en diversos ámbitos sociales, tales como los derechos humanos o los problemas medioambientales entre muchos otros.
Intentan derribar esas barreras presentes entre el mundo físico y el digital, transportándonos a realidades cercanas o lejanas para que formemos parte de ellas y contribuyamos a solventarlas.

Juegos de impacto social en G4C
A parte de ello, existen videojuegos que intentan acercarnos a la realidad de las personas con diversidad funcional. Algunos de los ejemplos que cité hace tiempo en un artículo que escribí para un congreso fueron Try Being Me e Iredia el Secreto de Atram.

Incluso la imagen de algunos videojuegos famosos, puede llegar a usarse de manera positiva como protesta a algo que nos preocupe. Tal es el caso reciente del famoso vídeo de Super Mario Bros en silla de ruedas, creado por el grupo Tachles, para reivindicar una accesibilidad universal en los espacios públicos y privados. Podemos ver a Mario en silla de ruedas, los obstáculos que le impiden avanzar y cómo mejoraría el entorno ya adaptado.



Ese poderío de atracción de la gente, puede transcender hasta el punto de querer convertirnos en pequeños diseñadores de los mismos con ayuda de lenguajes de programación visual por bloques (tales como Scratch, Kodu Game Lab, Stencyl, Game maker, etc.), donde imaginar nuestros mundos desde un punto de  vista diferente.

Un ejemplo de lo que hablaba antes, lo podemos ver con Kodu Game Lab, ya que desde hace unos años se venía celebrando la Kodu Kup, un concurso creado por Microsoft, destinado a fomentar la programación a través de esta herramienta para estudiantes de 7 a 14 años.
Lo interesante es que esto ha dado pie a que muchos estudiantes participantes de distintos centros educativos crearan videojuegos ecológicos destinados a concienciar sobre la contaminación de cualquier tipo de nuestro planeta, desde su propia visión, sus propias ideas, soluciones y deseos.
Un de ellos sería "Toxic", un videojuego creado en 2011 por una niña de 10 años, sobre la contaminación del aire, el cual trae consecuencias a las personas que lo respiran. Aquí os dejo un vídeo, muestra del mismo de la propia autora.


En un línea parecida, Microsoft ha impulsado Imagine Cup, una competición de tecnología internacional para estudiantes, en el que se repartirán premios entre los proyectos ganadores.
Los participantes por equipos desarrollarán un proyecto tecnológico dentro de alguna de las competiciones según nivel de dificultad: Games (avanzado), Innovation (avanzado), World Citizenship (avanzado), Hello Cloud (intermedio) y Earth (principiante).
De todas estas nos interesa destacar las siguientes:
  • Imagine Cup Earth: concurso creado por Microsoft y la NASA, destinado a estudiantes de 6 a 18 años, los cuáles crearán proyectos de ciencia relacionados con la tierra, como juegos, simulaciones o aplicaciones utilizando herramientas o lenguajes de programación tales como Kodu Game Lab, Project Sparks, HTML5, CSS, etc.
  • Games: concurso para estudiantes de 16 años en adelante, con el objeto de desarrollar videojuegos para navegador, computadores, smartphones y tablets. 
Todas estas iniciativas entre otras muchas que aquí no he presentado, creo que representan una gran oportunidad, ya que pueden promover un sentido crítico y  la existencia de un mayor interés por los problemas que afectan al mundo, además de fomentar habilidades, valores y desarrollar las competencias clave.

viernes, 4 de enero de 2013

La cápsula del tiempo: Capítulo especial/Misión: construir pozos

Este será el capítulo piloto además de especial que iniciará la andadura de mi cápsula del tiempo: videojuegos comenzando por un videojuego que por lo que pretende lo enmarcaría dentro de los serious games y de los games for change (este último se consideran una rama dentro de los videojuegos serios).
Pero primero antes de presentarlo me gustaría citaros cuatro videojuegos que enmarqué dentro de los games for change para pc y tablets y smartphones que nos servían para ayudar a concienciar sobre la necesidad de proteger el medio ambiente llamados:

Pero hoy os presentaré un videojuego diferente, que me encontré buscando otros videojuegos por casualidad.
Es un videojuego gratuito para smartphones y tablets con sistema operativo android, ios y symbian llamado Amanzivision desarrollado por la empresa World Vision Schweiz y disponible en varios idiomas dentro de los cuales se incluye inglés, alemán, francés e italiano (para algunas versiones).

Yo he probado la versión de android por lo que cuento mi experiencia desde el mismo.
El juego nos muestra primero un menú principal en el cual tenemos un mapamundi con varias opciones.
Una de ellas es la de jugar, y una vez que lo comenzamos nos aparecen dos personajes un niño pequeño y una mujer, donde elegiremos uno de los dos y posteriormente uno de los tres caminos existentes a cruzar para llevar nuestro bien preciado el agua a nuestro poblado.


Al principio cuesta un poquito porque el personaje va andando bastante deprisa con un cubo de agua en la cabeza y nuestro objetivo por tanto es en ese trayecto llevar y recoger el mayor número de litros de agua posible al poblado sin derramarla y evitando los obstáculos que pueden ser leones, piedras, serpientes, otras personas, etc (dependiendo del camino escogido) ya que si nos chocamos la perderemos al igual que si nos movemos muy bruscamente, por eso en el camino también podremos ir recogiendo botellas de agua.
Una vez que llegamos al poblado se recuentan los litros transportados y servirán para que así con los ladrillos se pueda crear un pozo. Una vez que se han hecho todos los ladrillos del pozo virtual se construirá uno real en África. Según nos indican en su página web la construcción del pozo lo financia un patrocinador.


El juego tiene más opciones que anteriormente no expliqué como:
- Progreso: te indica el progreso realizado en mi cas tu contribución y lo necesario para construir el pozo.
- World Vision:  se habla brevemente de la organización sin ánimo de lucro.
- Highscore: podemos ver nuestra puntuación y medallas a nivel personal y mundial.
- Sponsor: mensaje del patrocinador y facilita una página web.
- Wettbewert: aquí nos explican que con nuestra participación tenemos posibilidad de ganar premios.
- Donate: aquí podemos donar para ayudar a construir un pozo.
- Wells: hablan de los pozos en construcción.
- Sharing: aquí podemos compartir las puntuaciones mediante facebook o mail.
- Presents: regalos que ganamos por recoger agua.




Es un videojuego simple pero efectivo, con un fin solidario, ya que su misión es ayudar principalmente a construir pozos de agua potable para zonas de África, una muy buena causa, además de a su vez si se consigue lo anterior contribuir a ayudar a proteger a los habitantes de enfermedades que produce la contaminación del agua y de que los niños/as puedan asistir a la escuela, ya que no tendrán que seguir realizando esta tarea.

A su vez considero que con este juego se pretende  poner en nuestro conocimiento la realidad de como los habitantes de países africanos llevan a cabo la difícil y costosa tarea diaria de ir a buscar agua y llevarla posteriormente a su destino, además de la escasez de agua potable en esas zonas y de la poca accesibilidad por tanto de sus habitantes donde se hace necesaria la construcción de pozos.
Esto puede parecernos simple ya que en nuestros países disponemos de supermercados donde comprar agua mineral, o tenemos agua del grifo que puede tomarse o incluso en algunos pueblos como en el que yo vivo fuentes donde ir a buscar agua potable, pero es muy dificil en países africanos, el agua es un bien preciado y necesario para sobrevivir y esta tarea puede llevarles el mayor tiempo del día.

Para terminar en cuanto a su utilidad educativa destaco que:
- Ayuda a concienciar a los pequeñ@s sobre la importancia del agua no solo allí sino aquí y en todo el mundo.
- También ayuda a concienciar sobre la contaminación de agua potable y escasez en ciertas zonas.
- Permite que pensemos en el ahorro del agua y en su no desperdicio, a darnos cuenta de que es más necesaria y es una de las mayores riquezas a cuidar.
- Puede servir también para hacernos reflexionar sobre de qué manera contaminamos el agua, si ahorramos lo suficiente, cuanto gastamos, etc, plantear actividades con respecto a estas cuestiones y llevar a tomar medidas en los hogares como por ejemplo poner difusores de agua en los grifos para ahorrar el consumo de la misma.
- Ayuda a introducir o trabajar temas como la contaminación, el ahorro de agua y consejos para no desaprovecharla, enfermedades causadas por la contaminación, el ahorro de agua y consejos para no desaprovecharla, incluso la sequía, buenos hábitos, etc.

sábado, 1 de diciembre de 2012

Symbaloo para organizar "Dawn Gamers"

Desde hace un tiempo tengo una cuenta en Symbaloo, comencé a usarla poco y ahora mucho más porque me voy dando cuenta de que es necesaria para organizar como complemento las páginas que voy creando en este blog, y algunas ideas que se me van ocurriendo más.
De momento digo como complemento a las páginas porque symbaloo da un aspecto visual y esquematizado, las páginas las mantendré porque en ellas específico varias cosas que en symbaloo no puedo.
Así pues os mostraré lo que tengo realizado hasta ahora, lo que está previsto, y lo que vais a poder ver en el blog ya que le tengo un hueco adjudicado en el lado derecho.
De momento lo que tengo pensado es lo siguiente:
- Las páginas para videojuegos clasificadas por temas, las separaré cada una en un webmix. De momento solo tengo videojuegos de matemáticas, pero el resto serán igual, videojuegos de ciencia, videojuegos de historia, etc.
- Los programas para crear videojuegos los dividiré también en varios webmix, herramientas de autor, sitios web, programas para crear IF, etc.
- Los libros sobre videojuegos y educación los pondré en un solo webmix.
- También crearé un webmix para las páginas sobre GBL.
- Otro webmix para los "Games for change."
- Un webmix nuevo sobre los videojuegos que voy probando y quizás hago otro con los que vaya a probar (quien sabe).
- Tengo pensado algunos webmix sobre artículos, guías, manuales, actas de congresos, etc. relacionados con  el aprendizaje a través de los videojuegos.
De momento solo os pongo los que tengo más o menos terminados hasta el momento (por los recursos ya compartidos en el blog) pero ya lo iré perfilando y actualizando así que lo podréis ver tarde o temprano, espero que os guste y os ayuden por supuesto estos recursos.




Videojuegos probados

No quería hacer otra página en el blog porque no lo veía necesario, ya que mi idea es recopilar los videojuegos que he ido probando, para tenerlo más presente y que la imagen vaya al link de cada post donde allí podéis ver toda la información y mis ideas para trabajarlos.


 




Videojuegos de matemáticas

 Aquí se alojaran todas las páginas que correspondan a videojuegos de matemáticas.





Libros sobre Videojuegos y Educación

Aquí alojo libros interesantes relacionados con "Game Based learning."













miércoles, 7 de noviembre de 2012

Tree Planet: plantar árboles para combatir la deforestación

Hoy os hablaré de un videojuego educativo para dispositivos móviles.
He escrito un post sobre él en el proyecto colaborativo en el que estoy, llamado "Proyecto #Guappis" y aquí os contaré lo mismo que compartí allí, con la diferencia de que introduciré pequeñas modificaciones.

El juego se llama Tree Planet, está disponible para android y para iOS y tiene la finalidad de combatir la deforestación, de una manera muy real. Lo maravilloso de este es que podemos ayudar en ese cometido de la siguiente manera:
Cada usuario ayuda cuando descarga la app y planta a su vez árboles dentro del mismo, ya que en el mundo real son plantados por la compañía, y simplemente así estamos contribuyendo a algo bueno, al crecimiento de la naturaleza a cambio de jugar.
En resumen nos permite plantar árboles y cuidarlos para hacerlos crecer en zonas del mundo necesarias.

Os explico un poquito la dinámica de este juego.
Nada más comenzar creamos nuestro perfil, le damos nombre a nuestro árbol y proporcionamos una dirección de email.
Luego tenemos que seleccionar una zona del mundo donde queramos enviar nuestro árbol bebé y nos dan a elegir entre Mongolia, Korea y República del Sur de Sudán.
Y ya por fin comenzamos nuestra aventura de plantar nuestro árbol, retiramos la tierra, lo abonamos, plantamos las semillas, volvemos a poner la tierra, lo regamos y ya tenemos nuestro arbolito que deberemos de ayudar a crecer cuidándolo.
A partir de ahora esa es nuestra labor hacer que crezca, regándolo, fertilizándolo, dándole medicinas cuando esté enfermo, etc, para que suba de nivel. Es algo similar para que os hagáis una idea a cuando ayudábamos a crecer una mascota virtual como el tamagotchi.
Pero a parte de eso tenemos misiones adicionales para combatir la desertificación que se desbloquearán a medida que subamos de nivel.


La que primero se desbloquea es: "The silence of the lamb".
Nos avisan que uno de los contribuyentes principales a la desertificación son los rebaños de ovejas no supervisados, y lo representa de manera visual, aparece un árbol en el medio de la pantalla temblando mientras poco a poco se van acercando cada vez más ovejas a comerlo, lo que le va dañando, por lo que tenemos que evitarlo apartándolas de él.
Estas misiones nos harán ganar experiencia y un consejo es que debemos jugar con el entorno, nos pueden dar sorpresas si tocamos algún objeto en él.


Algo muy importante y a tener en  cuenta es que si no cuidamos al árbol convenientemente, el árbol se puede enfermar y será muy difícil ayudarle a crecer en ese estado.

Así pues, reitero en la importancia de cuidarlo ya que estaremos ayudando a crear y crecer un árbol real aunque no lo creamos.
Se me olvida decir que como ya recordé antes, al principio proporcionamos un email, el cual sirve, para que la empresa al instante nos manda un correo en koreano con detalles sobre donde está nuestro árbol, su peso, nombre, etc.

Y bueno finalmente yo destaco lo siguiente en cuanto a su utilidad educativa:

- Ayuda a concienciar sobre la importancia de plantar árboles y cuidar la naturaleza.
- Permite al niño/a o cualquier usuario ponerse en situación sobre la dificultad del proceso de crecimiento de un árbol, los pasos necesarios para ello, para su cuidado y los peligros a los cuales se enfrentan, como los leñadores y los rebaños de ovejas.
- Permite que contribuyamos a combatir la deforestación ayudando a plantar  árboles de manera real en ciertas zonas del mundo.
- Introducción a ciertos conceptos como concienciación, desertificación, etc.

Ventajas que tiene este juego:

- Nivel de dificultad progresivo.
- Aprender mientras te diviertes.
- Es gratuito y tiene un fin solidario.
- Ayuda a practicar algunas habilidades como las psicomotoras, ya que es necesario disponer de algo de habilidad, agilidad y precisión a la hora por ejemplo de retirar las ovejas de nuestro árbol, de despachar los leñadores, y de tocar algunos elementos en movimiento que nos proporcionan objetos.


Desventajas menores que tiene el juego:

- La versión de android requiere descarga de contenido adicional de 40 mb.
- Está en inglés.
- Música repetitiva (aunque permite quitar el sonido).


Y para terminar desde mi pequeña experiencia, decir que es divertido, ya que me recuerda a la época en la que tenía muchas mascotas virtuales (tamagotchis originales y no originales hasta 10 o más llegué a tener de una tanda, pero muchos más en esos años) que debíamos cuidar a cada momento, y nos avisaban, en este caso creo que no avisa con algún sonido, debemos estar pendientes y ver lo que necesita, pero en parte tener la posibilidad de poder ayudar a forestar ciertas zonas del mundo me agrada mucho, es una estupenda iniciativa sinceramente.
Y me gustaría presentaros a mi árbol, lo he llamado Inuki, me gusta ese nombre y ya ha crecido bastante, lo tengo en el nivel cuatro, tengo mayor cantidad de agua, y de fertilizante  que eso se consigue poco a poco a medida que lo leveas, y he desbloqueado las misiones (no se si habrá más): "The silence of the lambs", "The song of life", "The greedy lumberjacks". Cada una tiene 5 niveles y creo que existe otro que debe ser el último y bastante complejo, y se nota como a medida que avanzas es mucho más difícil y te aparecen los elementos con mayor velocidad y en mayor cantidad, es un reto continuo porque esto nos ayuda mucho a conseguir experiencia para nuestro árbol.

Aquí os facilito la página de la empresa donde podréis ver el ranking de los árboles plantados.

*Aviso: Ya no es posible adquirir este videojuego en ninguna de las tiendas de apps, por motivos que desconozco, la propia empresa lo ha retirado y sacó otras dos versiones más que por el momento parecen no estar disponibles.
Si a alguien le interesa siempre puede bajarse la apk en otro tipo de páginas. 



sábado, 15 de septiembre de 2012

Videojuegos para proteger el medio ambiente II

Estos días he estado buscando más juegos con estos fines y de momento  he encontrado unos cuantos pero solo he podido probar uno que os presento a continuación.
  • Honoloko es un juego online gratuito sobre medio ambiente para ordenador, disponible en 26 idiomas de países europeos.
Ha sido diseñado por la Agencia Europea de Medio Ambiente y me parece una iniciativa estupenda para concienciar a los jóvenes sobre la importancia de los efectos que producen nuestros actos sobre el medio que nos rodea. Como se indica en su página está pensado para niños/as de entre 8 y 12 años.
Antes de empezarlo quiero explicar que el juego tiene 6 opciones:
- Cuentáselo a un amigo: a través de esta opción puedes mandar un email.
- Tabla de puntuaciones: aparecen las puntuaciones de cada jugador.
- Página de inicio: te sirve para iniciar el juego.
- Créditos.
- Instrucciones: te explica el funcionamiento del juego. 
- Controles de audio: sirve para apagar o encender el sonido.


Un vez que carga el juego en la pantalla de inicio tenemos que elegir entre uno de los idiomas que nos ofrecen y posteriormente nuestro personaje a elegir entre un breakdancer y un maestro del kung-fu y le pondremos un nombre. Nada más hacer eso en un mensaje nos dicen que debemos contestar las preguntas y pensar en las personas y en el medio ambiente.

Realmente el juego no es muy complejo en cuanto a su manejo, ya que nos encontramos en un tablero que es la isla de Honoloko y mediante una serie de explicaciones previamente que nos van dando y de preguntas que nos hacen después de cada explicación las cuales debemos contestar avanzaremos.


Esa es la manera sencilla de progresar, por lo que la dinámica parece como un test a lo largo de todo el juego que va evaluando tus conocimientos sobre el tema o y da la sensación de jugar a un juego de mesa (realmente está concebido como esa idea) tipo monopoly digital sobre medio ambiente.
A medida que se avanza las preguntas son más complejas y dependiendo de nuestra respuesta conseguiremos una mayor o menor puntuación en cuatro categorías por así denominarlo: energía, recursos, salud, forma física. Si nuestra decisición recibe una buena puntuación en energía o recursos eso significa que mejora el medio ambiente y si se produce lo mismo en salud o forma física también mejorará en los habitantes de la isla, pero si por el contrario la decisión recibe baja puntuación repercute en el entorno y las personas.
Algo que llama la atención es que una vez que te preguntan aparece una escena animada, y después de contestar también.
Es un juego corto, pero realmente depende del ritmo de cada  usuario y bueno cuando lo terminas te pone la puntuación final obtenida y en cada apartado te indica:
- Si has usado bien o no los recursos.
- La energía.
- Alimentación.
- Si lo haces bien o debes mejorar.
Además aparece un mensaje general diciéndote en general como has utilizado los recursos y energía de las isla, y podemos introducir nuestra puntuación metiendo nuestro nombre real, email y país, para entrar en el ranking de las puntuaciones o darle a volver a jugar.






Contenidos que se tratan en el juego:

En este juego se tratan contenidos relacionados con la educación ambiental, algunos son:
- La contaminación y enfermedades que producen sustancias químicas como fertilizantes y pesticidas.
- El uso de los recursos naturales, de los renovables y no renovables.
- El reciclaje.
- La reducción de las emisiones de Co2 que provocan los vehículos, en pro del transporte público.
- El cuidado del entorno.


Recursos necesarios en el aula:

Para poder usarlo será necesario:
- Disponer de ordenadores sin necesidad de que sean potentes.
- Tener conexión a internet.
- Tener instalado el complemento en nuestro navegador de Shockwave flash.
  
En cuanto al tema de ideas para trabajar en el aula serían las mismas explicadas en eos juegos del post anterior añadiendo solo que el docente lo puede usar en momentos puntuales al final o al comienzo de una clase, como una actividad más, o crear actividades complementarias.
Algunas actividades que se me ocurren sencilltas son:
- Buscar en webs facilitadas por el docente información sobre los problemas que conllevan en el medio ambiente y la salud la contaminación producida por las fábricas y los vehículos, y los factores que causan la contaminación.
- Buscar datos sobre la contaminación producida en nuestro país.
- Buscar imágenes sobre los efectos producidos por la contaminación.
- Crear una nube de palabras con wordle, tagxedo, word it out, o similar, sobre los efectos y problemas que causan la contaminación y las ventajas de usar transporte público o medios no motorizados como las bicicletas.
Y se pueden ocurrir muchas más actividades complementarias con todo lo que encuentren bien pueden realizar una presentación o usar alguna herramienta como etoys ("herramienta de autor" de la que tengo pensado hablar) para crear un libro interactivo con texto, imágenes, sonidos, sus propios dibujos otorgándoles movimiento.

Algunas de las habilidades que se practican con el juego son las de asimilación y retención de la información (continuamente); psicomotrices; resolución de problemas (mediante el modelo ensayo-error); toma de desiciones, organizativas.

Y para acabar algunos consejos para el docente serían que debe valorar las posibilidades que ofrece el juego para desarrollar los contenidos de su asignatura, plantearse sus objetivos y para lograr esto debe previamente explicar el tema a tratar en relación con los mismos.


Links usados:

- Página en español de la Agencia Europea de Medio Ambiente:

- Página para jugar a Honoloko:




martes, 28 de agosto de 2012

Videojuegos para proteger el medio ambiente I

El medio ambiente forma parte de nuestra vida, cada año la tierra se calienta más,  la contaminación aumenta, los polos se deshielan como consecuencia de todo esto y es algo muy importante a tener siempre en cuenta.
Hay que concienciar en la protección de nuestro planeta, en la conservación  y cuidado de especies naturales y animales a los niños/as desde que son pequeños desde la escuela y también desde el entorno familiar en el que pasan la mayor parte de su tiempo libre y esta tarea para ellos no tiene porque ser aburrida, puede ser divertida y siempre educativa.
Hay que buscar métodos y tener en cuenta los recursos disponibles para lograr esto, y creo que los niños/as de verdad están más concienciados que los adultos y valoran más nuestro entorno natural.
Pero es bueno seguir en esa línea y por ello yo quiero hablaros de dos videojuegos que ayuden a concienciar en este tema y que se pueden llevar al aula.
  • Eco Ego: es un juego ecológico gratuito y sencillito realizado en flash por Marukin Ad, al cual podemos jugar de manera online. 


Es de duración muy corta, tenemos 6 minutos para realizar lo que se nos pide y más que un juego la verdad que parece una demo, pero eso no empaña su gran objetivo que es mantener un equilibrio entre el entorno que nos rodea y las necesidades del personaje.
El juego está disponible en japonés e inglés a elegir antes de comenzar, dispone de sonido que podemos quitar si nos apetece y lo manejaremos con el ratón.



El  escenario parece un lugar idílico consta de una vivienda con un entorno natural a su alrededor y todo lo necesario para poder vivir el personaje que deberemos manejar para hacer sus tareas cotidianas.
Tenemos como dije 6 minutos para acabar el juego de una manera ideal, manteniendo ese equilibrio entre las necesidades propias y las de la naturaleza que lo indica el termómetro a la derecha, cuanto más aumente tanto para el personaje como para la naturaleza será lo más óptimo, pero si desciende para la naturaleza significa que la estamos contaminando y  para el personaje que por ser muy ecológico se estresa, y si contaminamos demasiado o el personaje se estresa se termina el juego.
También tenemos un menú a la izquierda en forma de recuadro donde vienen los grados de temperatura dentro de nuestra vivienta y fuera de ella y las acciones a realizar que son la clave para avanzar en nuestro objetivo.


Contenidos introducidos en el juego

En este sencillo juego se introducen 5 contenidos claves que al finalizar el mismo se pueden ver como en forma de consejo. Estos son los siguientes:
- Ahorro de energía  mediante el ajuste necesario del aire acondicionado, la TV, la luz, etc.
- Conducir menos donde aconsejan caminar, ir en bicicleta o transporte público en la medida de lo posible para reducir el CO2.
- Reducir el derrochamiento: el ejemplo en el juego es que a la hora de ir a comprar no usemos una bolsa de plástico, sino una reutilizable.
- Ahorro de agua: en el juego se ejemplifica a la hora de comer el personaje, dependiendo de la cantidad  de alimentos usada, cuando lavemos los platos se usará más o menos agua.
- Reciclaje: en el juego hay tres contenedores donde en cada uno deberemos tirar los residuos correspondientes.



  • Global Warming: es otro videojuego ecológico realizado en flash gratuito desarrollado por la empresa Powerful Robot para combatir el calentamiento global.


Está disponible en dos idiomas español e inglés, y antes de jugar conviene leer las instrucciones.
Nuestro objetivo principalmente es reducir las emisiones de gas y lo haremos pasando de un nivel  a otro por lo que su nivel de dificultad es gradual, y a medida que avanzamos más complejo será.
Su manejo no es dificil lo haremos moviendo nuestro globo de un lado a otro mediante el ratón y picaremos con el mismo para recojer los objetos necesarios y cuando sea oportuno utilizarlos. Tenemos tres tipos de objetos: un extintor para apagar fuegos en los bosques; una bicicleta para usar en vez de nuestro utilitario o un aparato tecnológico para reducir la polución de las fábricas.
Si el tiempo se agota el polo se deshiela y terminará el juego y cada vez que descontaminamos se puede apreciar como el color del aire se va aclarando como si se hiciera más limpio.



Contenidos que se introducen en el juego



En este juego se tratan principalmente:
- La tala de árboles y los incendios.
- La reducción de las emisiones de Co2 que provocan los vehículos, supliendolos por transporte público.
- La polución de las fábricas.




Ideas para usar ambos juegos

Dentro del aula estos juegos puede usarse en la materia de conocimiento del medio de varias maneras:

- Como introducción a temas concretos como la contaminación y el reciclaje, la importancia del agua en nuestra vida, del oxígeneo,  través de los cuáles concienciar para su preservación y desarrollar buenos hábitos en ese sentido ya que así pueden observar con él con más claridad lo que ocurriría en la realidad con nuestras pequeñas acciones como ciudadanos y las acciones generales de las fábricas (esto se introduce en el segundo juego).

- Como síntesis de contenidos. Una vez enseñandos determinados temas relacionados con  el medio ambiente, el profesor puede introducir ambos juegos como medio para valorar lo que han aprendido los alumnos/as, haciendo que estos resuman los aspectos que en ellos se tratan y los relacionen con lo que ya saben y aporten consejos, soluciones para ayudar a contaminar menos.

Recursos necesarios en el aula


Para poder usarlos será necesario:
- Disponer de ordenadores no es necesario que sean muy potentes.
- Tener conexión a internet.
- Tener instalado el complemento en nuestro navegador de Shockwave flash.


Esto es todo por hoy pondré más juegos en otro post sobre este tema, espero que os guste y que os sirvan, también podéis usarlos en casa con vuestros hijos por supuesto y seguro que se os ocurren muchas ideas, simplemente por su simplicidad y su fácil manejo merece la pena usarlos.
Muchas gracias por leerme. Un abrazo. :D


Links usados:

- Página en japonés para jugar a Eco Ego: http://www.marukin-ad.co.jp/ecoego/index.html

- Página oficial en japonés de la empresa Marukin Ad: http://www.marukin-ad.co.jp/index.html

- Página oficial para jugar a Global Warming: http://www.powerfulrobot.com/games-repository/globalwarming/

- Página oficial de la empresa Powerful Robot: http://www.powerfulrobot.com/