domingo, 31 de mayo de 2020

Videojuegos y diversidad: Prism


A pesar de que vivimos en una sociedad muy diversa, en una era digital donde tenemos acceso a la información casi de inmediato (aunque a veces la distorsione), sigue habiendo mucho desconocimiento, prejuicios y falsos mitos respecto a lo “diferente”, lo “no común”, lo “inusual”, hacia esas realidades como es el caso del autismo. El TEA es un trastorno invisible, difícil de diagnosticar, variable (ya que se manifiesta de manera diferente en cada persona), no fácil de comprender en todas sus dimensiones, pero no por ello imposible, gracias a los esfuerzos de miles de personas que trabajan diariamente para derribar esas barreras.
Como punto de partida para acercase un poquito a esa realidad que no percibimos, os comparto el videojuego Prism.

Descripción

Prism es un videojuego corto en 3D con gráficos low polly que promueve la concienciación y sensibilización hacia las personas con TEA (trastorno del espectro autista), ayudándonos a aprender y entender mejor sus necesidades y rasgos.

El búho hablando con el zorro.
Crédito de la imagen Entertainment technology center/ 
Carnegie Mellon University
Sigue la historia de un zorro que se adentra en una aventura para intentar salvar el bosque en el que vive de una inminente inundación. Para lograrlo necesitará la ayuda de otros animales que nos iremos encontrando a medida que avanzamos en distintas situaciones, a través de los cuáles se van identificando diversos aspectos, comportamientos o desafíos que pueden formar parte del día a día de las personas con TEA. Cada personaje se representa de la siguiente manera:
  • El zorro como animal nocturno tiene dificultades a la hora de comunicarse con los animales diurnos que no conoce y a la hora moverse por el día debido a la estimulación sensorial del entorno.
  • La osa experimenta dificultades a la hora de comunicarse debido al entorno. 
  • La cervatilla prefiere hablar de algo que le interese en vez de participar en otra conversación. 
  • Al conejo le cuesta prestar atención si está realizando más de una tarea a la vez. 
  • El alce experimenta dificultades en la interacción social, desea expresarse pero no sabe bien cómo hacerlo.
Utilidad educativa

La propia desarrolladora nos proporciona un documento en inglés (lo encontraréis en el siguiente apartado) con breve información sobre lo qué es el autismo y una propuesta de debate de utilidad con una serie de preguntas para llevar a cabo en el aula una vez jugado el videojuego.

Aparte de ello, este recurso nos permitirá trabajar distintos aspectos de manera diversa como a continuación detallo:
  • Este videojuego sirve para introducir y fomentar determinados valores tales como la solidaridad, la ayuda mutua, el respeto hacia los demás, la tolerancia, la diversidad, la aceptación de las diferencias, la empatía, además de la mejora de las relaciones interpersonales.
  • Al igual que muchos otros, este tipo de videojuegos invita a la experimentación y al desarrollo y/o mejora de una serie de habilidades asociadas con la cooperación, el trabajo en equipo, el pensamiento crítico, la asimilación y retención de la información, la orientación espacial, la visopercepción, la capacidad analítica, la resolución de problemas, la toma de decisiones, la practica de otro idioma, la observación, la atención.
Cuando el zorro se siente abrumado ante la luz solar.
Crédito de la imagen Entertainment technology center/ 
Carnegie Mellon University
  • Además de lo anterior, gracias a las conversaciones y encuentros con cada animal, se puede dialogar y trabajar sobre los siguientes temas:
    • Hablar sobre las actitudes que puedan tener las personas con autismo ante ciertas situaciones.
    • Reflexionar y comprender sobre cómo se pueden sentir (relativo a sus emociones) y las barreras o retos que puedan tener como por ejemplo a la hora de relacionarse, o ante la sobrecarga sensorial. 
    • Pensar y aprender sobre la mejor manera de actuar, de relacionarse con ellos, tipos de estrategias adecuadas para lograr que se sientan más cómodos. 
    • Investigar sobre el concepto de la sobrecarga sensorial y de cómo nos afecta en determinados momentos, poniendo especial atención en las personas con autismo.
Otros datos
  • Prism es un videojuego gratuito disponible para jugar de manera online desde el pc, o desde dispositivos móviles con sistema operativo android o iOS.
  • Su duración es corta de unos 30 minutos aproximadamente según sus creadores.
  • El videojuego está íntegramente en inglés.
 
Referencias

viernes, 31 de enero de 2020

Una de Itch.io: Forest's Secret


En la actualidad existen distintas plataformas o tiendas digitales donde encontrar videojuegos del género que se quiera, los cuales podremos comprar, descargar e incluso jugar online, tales como Steam, Origin, Uplay, Epic Store, GOG, Humble Bundle, etc.
Una de esas plataformas quizás menos conocida (si solo estás interesado en los títulos mainstream), es la llamada Itch.io, la cual ofrece una alternativa diferente y novedosa al resto. Allí podremos encontrarnos con videojuegos indies, pequeños-grandes proyectos intimistas, personalistas, en ocasiones algo extraños y sobre todo de contenido diverso. La plataforma nos ofrece videojuegos (junto a otro contenido como comics, BSO, etc.) a precios asequibles, e incluso gratuitos que pueden resultar interesantes, ya que nos proporcionan una experiencia distinta. 
A mí desde hace tiempo me está encantando y siempre que puedo la visito y me hago un listado mientras voy probando algunos de sus juegos diversos como el ejemplo que os mostraré hoy.
Descripción

Forest’s Secret es un videojuego de aventura en 2D no violento con unos gráficos encantadores. Sigue la historia de un viajero de otro mundo que se adentra un tranquilo y apacible bosque llamado Wabika, donde tratará de encontrar algo muy importante que está buscando. Para ayudarle en su misión, tendremos que visitar cada rincón y ayudar a otros personajes que nos vamos topando por el camino. Este juego ofrece un ambiente de fantasía que invita a los/as jugadores/as a explorarlo libremente, mientras se plantean una serie de problemas, enigmas a resolver, y pistas a desentrañar que conducen a nuestra progresión dentro del mundo.
Crédito de la imagen bynine

Según como está diseñado, no tendremos un camino fijo a seguir, por lo que poco a poco descubriremos lo que tenemos que hacer, estableciéndonos así distintos objetivos a conseguir. Estos se podrán resolver de manera inmediata o más adelante a lo largo de nuestra travesía, por lo que requerirá que se vayan seleccionando o priorizando.

Utilidad educativa
  • Este videojuego se hace ideal para introducir y trabajar determinados valores tales como el respeto hacia los demás y hacia el entorno natural, la tolerancia, la responsabilidad social, la empatía, la solidaridad, la ayuda mutua, o concienciar sobre temas como la diversidad cultural, la conservación de la naturaleza, entre otros que se nos ocurran. 
Para ello se puede proponer realizar pequeños debates, juegos de roles, etc. entre otras actividades similares que fomenten la expresión oral, la colaboración, analizando distintas situaciones que van sucediendo en el mismo.
Un ejemplo puede ser:
    • Realización de la descripción de los personajes teniendo en cuenta su comportamiento u actitud inicial y posterior hacia el protagonista, tipo de personalidad, acciones, rasgos físicos, roles que representan, trabajo de cada uno. 
    • Observación del tipo de relaciones entre personajes, como es la convivencia, cuáles  son sus hábitos, sus costumbres, si los hay (interesante ver si existen ejemplos de interculturalidad o multiculturalidad).
Crédito de la imagen bynine
  • Otra posibilidad puede ser aprovechar el argumento de la historia y el trasfondo de los personajes como si de un relato corto se tratara para trabajar habilidades lingüísticas (reading, speaking, writing) en otro idioma como el inglés. El producto final sería escribir una especie de “review” sobre el mismo, la cual podría contener aspectos tales como: 
    • El argumento principal de la historia; descripción de los personajes; el escenario en el que se desarrolla; temas que se tratan; opinión o valoración personal. 
    • Previamente se pueden establecer ciertos criterios a la hora de desarrollarlo: uso de conectores, estructuras gramaticales específicas, adjetivos descriptivos adecuados al nivel, etc.
  • Como complemento a lo anterior, cabe recordar que este tipo de juegos invita a la experimentación y al desarrollo y/o mejora de una serie de habilidades como la lateralidad, la orientación espacial, la observación, la atención, la resolución de problemas, la toma de decisiones, la capacidad analítica, la asimilación y retención de la información, habilidades organizativas, la práctica de otro idioma, el trabajo en equipo, el pensamiento crítico.
Consejos
  • Dependiendo del enfoque que se le otorgue, puede ser conveniente realizar un listado de objetivos y tacharlos a medida que se vaya progresando.
  • Puede ser necesario también tomar pequeñas notas donde se recoja información básica relativa a detalles, pistas o datos que se van proporcionando.
Otros datos
  • La duración de juego es corta, entre una hora u hora media, dependiendo de la habilidad del jugador/a.
  • Es gratuito y tiene versión descargable (windows, mac, linux), aunque podremos contribuir económicamente por él si lo deseamos.
  • Requiere tener java instalado para usarse.
  • Está íntegramente en inglés.
  • Más información en su web: https://bynine.itch.io/forestssecret

viernes, 20 de diciembre de 2019

Una de Scratch: 3 imágenes 1 palabra

Siempre cuando considero que un videojuego existente puede ser un buen recurso de apoyo formativo, me pongo a analizar lo que más me atrae (teniendo en cuenta aspectos tales como: mecánica, contenido, qué habilidades, capacidades, valores ayuda a desarrollar, entre otras cosas.) e intento pensar de qué manera podría utilizarse. Sí se da el caso de que no se adapta tanto a lo que se pretende trabajar, pienso como se podría realizar una adaptación en versión física y/o digital de manera similar o simplificada según las necesidades que cada uno tenga.
Hoy es el caso del juego que os voy a presentar, que he denominado "3 imágenes 1 palabra", como una adaptación sencilla del famoso juego de puzzle “4 pics 1 word”, que a continuación os describiré.

Descripción
Es un juego de puzzle con mecánica sencilla y motivadora centrado en el razonamiento y la deducción. Consiste en mostrar 3 imágenes que tienen un elemento común, el cuál tendremos que pensar y deducir. Para que sea más fácil se muestra desde el principio algunas letras las cuales corresponden a la palabra a adivinar. Éstas pueden ser desde verbos, hasta nombres o adjetivos (o lo que cada persona considere apropiado). 
                      Imagen ejemplo juego
Se puede jugar de manera individual o por grupos, por lo que he añadido un sistema de puntuación cada vez que se acierte una palabra, sin penalización sino se acierta. También está programado para que otorgue puntos extra si la respuesta es correcta en el menor tiempo posible, teniendo en cuenta varios intervalos de tiempo: dos puntos para 15 segs, cuatro para 10 segs y seis para 5 segs. 
Una vez terminado, un personaje nos dirá las palabras acertadas, no acertadas junto a la puntuación obtenida.

Utilidad educativa
  • Como bien se sabe, la asociación de imágenes con palabras ayuda a un mejor aprendizaje de datos, con mayor facilidad y menor esfuerzo.
  • Juegos de este estilo permiten favorecer el desarrollo de la capacidad de observación, de análisis, la deducción, el razonamiento, la memoria, la visopercepción, la velocidad de procesamiento.
  • Además de lo anterior considero que se puede usar como herramienta para:
    • Repasar o reforzar vocabulario ya obtenido en la lengua materna o en un segundo idioma.
    • Evaluar conocimientos previos de un tema concreto. 
    • Trabajar conceptos asociados a un tema concreto de una materia ya trabajado previamente o a trabajar.
Sin más a continuación os dejo mi versión, que espero os guste o sea de utilidad:



*El prototipo que he diseñado es una pequeña muestra de ejemplo sobre cómo podría crearse para trabajar palabras en otro idioma.

lunes, 9 de diciembre de 2019

Una de Scratch: Creando un videojuego educativo

Hoy os traigo un post dedicado a un pequeño videojuego que creé hace unos meses para el Nooc “Programa un juego educativo con Scratch”.
Antes de desarrollarlo tenía bien claro que quería hacer una especie de (video)juego serio con la intención de sensibilizar respecto a algún tema o problemática actual que nos afecte. Me rondaban por la mente varios temas sociales, pero finalmente caló más en mi mente el recuerdo de varios artículos que había leído respecto a la desaparición en aumento de ciertas aves como el gorrión común o el gorrión molinero en nuestro país y en Europa.
Una vez decidido y con información en la mano, me propuse mandar un mensaje claro, mostrar desde la perspectiva de estas aves parte de esa situación real visible que experimentan, pero que es desconocida para muchas personas.
Principalmente he intentado diseñar un recurso de apoyo introductorio que motive conocer, investigar, profundizar y reflexionar sobre el tema del descenso de la población de esta especie y qué podríamos hacer personalmente para minimizarlo y solventarlo.

A continuación os explico con más detalle en qué consiste el mismo:

Descripción


“Nina y el caso de las aves olvidadas”, es un pequeño videojuego corto (10-12 minutos aproximadamente) centrado en la importancia de la preservación de aves en peligro de extinción como el gorrión común. El jugador/a asume el rol del personaje principal “Nina” que tiene la misión de investigar y solucionar distintos problemas, peligros y consecuencias que sufren estas aves. 
Principalmente los temas que se intentan representar mediante diálogos y 2 minijuegos son:
  • La falta de lugares donde anidar.
  • Consecuencias de la contaminación para su salud. 
  • La importancia de una buena alimentación. 
  • Otros animales como competencia y peligro. 
  • Ciertas medidas para mejorar su situación.
El primer minijuego consiste en la búsqueda de piezas de madera (para crear una caja nido) y comida necesaria para la supervivencia de estas aves. El personaje se moverá hacia los lados con las teclas derecha e izquierda y con la flecha de arriba subirá por las escaleras mientras esquiva precipicios, palomas y gatos.
El segundo minijuego consiste en reducir el tráfico de la ciudad a cero para disminuir la contaminación usando para ello multas con forma de avión de papel. Las teclas del teclado derecha e izquierda servirán para girar el avión y el espacio para lanzarla hacia el objetivo deseado.

Objetivos
Se ha diseñado con la intención de usarse para:
  • Concienciar sobre aves comunes en peligro de extinción.
  • Aprender características generales de los gorriones comunes (hábitat, alimentación, hábitos, etc.).
  • Conocer las posibles amenazas y/o factores que contribuyen a la desaparición de estas aves.
  • Fomentar valores de empatía y respeto hacia esta especie. 
  • Reflexionar y proponer medidas a aplicar para mejorar su calidad de vida.
Recursos necesarios
  • Ordenadores
  • Scratch 3.0
  • Conexión a internet (opcional) 
  • Otros materiales
Enlaces de interés

Os comparto algunos links de interés consultados:
  • Consejos para favorecer al gorrión común.
https://www.seo.org/2016/03/03/consejos-para-favorecer-al-gorrion-comun/
  • Información general sobre el gorrión común
https://www.seo.org/ave/gorrion-comun/
  • La salud de los gorriones advierte de la presencia de plomo en las ciudades.
http://www.dicyt.com/noticias/la-salud-de-los-gorriones-advierte-de-la-presencia-de-plomo-en-las-ciudades
  • 2017 empieza con menos gorriones en España


Aquí os dejo el enlace del juego, espero que os guste u os resulte interesante:

https://scratch.mit.edu/projects/302136277

* Perdonad si hay algún error de sincronización en la programación dentro de los minijuegos con los clones, es algo que se intentará mejorar más adelante.



jueves, 28 de marzo de 2019

Videojuegos y sensibilización social II

En la actualidad existen muchos serious games que nos permiten acercarnos a realidades sociales desconocidas o impensables para muchas personas que no las experimentan.
Como recurso formativo y de apoyo los considero valiosos, ya que gracias a su componente lúdico, capacidad inmersiva y contenido tratado se facilita la comprensión y concienciación de determinadas problemáticas difíciles de abordar de otra manera.
A continuación os comparto una sencilla recopilación de 3 pequeños juegos serios de impacto social que tienen la intención  de suscitar reflexiones y promover ciertas actitudes frente a determinadas situaciones.

Descripción

Es un videojuego gratuito online y descargable para android que trata el tema de la explotación laboral e infantil detrás de la industria de la recogida de algodón en Uzbekistán. Antes de comenzarlo, nos va proporcionando información relativa a esta violación de derechos humanos y las consecuencias que conlleva para quienes no realicen el trabajo apropiadamente.
En el mismo manejaremos a un trabajador que irá recogiendo algodón simplemente haciendo click en unos botones. A medida que vayamos recogiéndolo, el contador nos indicará la cantidad que tendremos más el tiempo que llevamos y si paramos podremos observar como recibimos una amenaza.




Habilidades

Principalmente promueve la reflexión y el pensamiento crítico, junto a la práctica de otro idioma y la coordinación óculo-manual.

Utilidad educativa
 
Algunas pequeñas ideas de uso serían:
  • Introducir los derechos humanos y los derechos de la infancia y profundizar en ellos, además de fomentar que se respeten, se conozcan y ejerzan.
  • Concienciar sobre las consecuencias de la explotación laboral e infantil en todas sus dimensiones.
  • Reflexionar sobre posibles soluciones o medidas existentes para acabar con la lacra de la explotación.
  • Fomentar actitudes de empatía y respeto.
  • Analizar nuestros hábitos de consumo en el mundo textil.
Phone Story


Descripción

Son una serie de 4 minijuegos gratuitos online y para android, que trata desde distintas perspectivas el lado oscuro detrás de la producción de la tecnología en varios lugares del mundo.
  1. El primero de ellos representa las condiciones de trabajo a las que se someten los trabajadores en la sustracción del mineral coltán.  Manejaremos a unos soldados armados los cuáles irán amenazando a los trabajadores que paren a descansar.
  2.  El segundo se centra en las negativas consecuencias que conlleva para ciertos empleados la sobre explotación en grandes compañías tecnológicas en China. Controlaremos a dos personas las cuáles transportan una red, con el objetivo de evitar que los trabajadores se suiciden.
  3. El tercero representa una crítica al hiper consumismo o consumo no responsable de estos dispositivos nacido de la estrategia de la obsolescencia programada creada por las grandes marcas. En este juego manejaremos a una persona frente a una tienda, lanzando nuevos móviles a clientes evitando así que tengan un accidente.
  4. El último se centra en el destino final de los residuos electrónicos y los problemas que suponen sus componentes tóxicos para el entorno natural y las personas si no se reciclan adecuadamente. Aquí tendremos que ir recogiendo distintos materiales usados en dispositivos electrónicos y arrastrarlos a distintas personas que los manipularán de manera inadecuada.

Habilidades

Principalmente promueve la reflexión y el pensamiento crítico, junto a la práctica de otro idioma, expresión oral, la coordinación óculo-manual, la observación, la atención y la lateralidad.

Utilidad educativa

Algunas ideas para utilizarlos podrían ser:
  • Conocer y concienciar sobre las consecuencias de la explotación laboral, las condiciones de trabajo en las minas de coltán y en ciertas compañías tecnológicas.
  • Fomentar el uso y consumo responsable de la tecnología.
  • Fomentar actitudes de empatía hacia ciertas situaciones.
  • Reflexionar sobre nuestras actitudes o hábitos de uso y consumo de los dispositivos electrónicos.
  • Trabajar el tema de la obsolescencia programada junto al impacto que supone para los consumidores.
  • Concienciar sobre los efectos que supone el desperdicio de residuos electrónicos para el ser humano y el medio ambiente.
  • Organizar campañas de recogida de móviles y otros dispositivos que ya no se usen.

Hazy Days


Descripción

Es un videojuego de simulación gratuito para pc y sistema operativo iOS, el cuál trata el tema de los altos niveles de contaminación del aire a los que los ciudadanos están expuestos día a día en China.
En el mismo nos pondremos en la piel de una niña llamada Xiao cuyo objetivo es visitar a su abuela sin enfermarse para el año nuevo chino antes de que pasen 7 días. En nuestro camino hacia la escuela, tendremos que ir controlando nuestra respiración, intentando inhalar el mayor oxígeno posible y evitando el aire contaminado. Cada vez que esas partículas nocivas se introducen en nuestro organismo, tendremos que intentar limpiar nuestros pulmones y combinarlo con descanso para seguir intentándolo.
A medida que avanzamos se ve como los niveles del contaminación se vuelven más altos, lo que hace más complicado avanzar. 

Habilidades

Principalmente promueve la reflexión y el pensamiento crítico, junto a la práctica de otro idioma, expresión oral, la coordinación óculo-manual y la atención.

Utilidad educativa

Podría usarse con los siguientes fines:
  • Trabajar las principales causas de la contaminación del aire y las consecuencias inmediatas o futuras para el medio ambiente, y las personas con o sin problemas respiratorios, alérgicos, etc.
  • Conocer cuáles son los protocolos de actuación anti contaminación implantados en ciudades grandes del mundo y en especial en nuestro país.  
  • Reflexionar sobre estos protocolos y proponer medidas alternativas que se consideren adecuadas para contrarrestar esta situación.
  • Investigar en ciertas páginas información sobre la calidad del aire en nuestras ciudades y compararlo en distintas épocas.
 Links de interés  
      • Página web oficial donde probar "Phone Story" y encontrar más información relativa a las situaciones sociales que se denuncian en cada minijuego: http://phonestory.org/

        jueves, 14 de marzo de 2019

        "Chichi Reef Warrior" y la conservación de los ecosistemas marinos

        El cambio climático no es un mito, es una realidad patente que muestra la peor cara del impacto de la actividad humana en el planeta.
        Muchos ecosistemas estarán condenados a desaparecer en los próximos años, sino se toman las medidas adecuadas, como es el caso de los arrefices coralinos, hábitat imprescindible de aproximadamente una cuarta parte de todas las especies marinas existentes.
        Según la WWF las principales causas que amenazan su existencia serían la contaminación del agua, los métodos dañinos de pesca, el cambio climático, el turismo y la deforestación.
        Su preservación es una responsabilidad colectiva que tenemos, y podemos realizarla mediante acciones directas tales como ser turistas responsables que no contaminan; practicar submarinismo de manera segura, o algo más indirectas como mostrar información sobre los mismos o reducir el consumo de bolsas de plástico por ejemplo.
        Aunque muchas veces adquirirla no es sencillo, sobre todo por parte de los más jóvenes, por lo que para fomentarla, podemos usar ciertos recursos digitales como el videojuego que os muestro a continuación:

        Descripción

        Chichi Reef Warrior es un videojuego serio para smartphones (ios, android) y facebook donde manejamos a un pez llamado Chichi con la habilidad de limpiar sustancias contaminantes de ecosistemas marinos como arrefices de coral.
        A medida que avanzamos de nivel nos encontraremos con depredadores que tendremos que evitar, fauna marina atrapada en bolsas de plástico a la cuál rescataremos y tesoros a recoger.
        Mientras logramos limpiar el agua, podremos ir observando como su calidad mejora, como los corales progresivamente pasan de estar enfermos (color blanquecino) a sanos (color rojizo).
        Además de lo anterior, nos va facilitando algunos datos que ayudarán a aprender sobre el papel que desempeñan ciertas especies (como el pez león) o contaminantes en el ecosistema marino, los cuales vemos representados en el videojuego.

        Utilidad educativa

        Considero que este videojuego puede ayudar a fomentar el uso de ciertas habilidades como la orientación espacial, la coordinación óculo-manual, la lateralidad, la observación, la atención, la autonomía, practicar otro idioma, además de fomentar el pensamiento crítico, entre otras.
        Además según como se plantee su uso, se puede emplear para trabajar varias competencias como la competencia para aprender a aprender, la competencia digital y la competencia en comunicación lingüística.

        Su manejo es en general sencillo, aunque cuando tenemos que limpiar el vertido de petróleo, a veces puede volverse un poco complicado, lo que dependerá de nuestra habilidad.
        Como su duración no es muy extensa, se podría usar en distintos ámbitos como el educativo u otros para:
        • Fomentar la búsqueda de información que permita conocer características sobre los arrefices de coral, y su importancia para los seres humanos y en especial para la supervivencia de la flora y fauna marina.
        • Concienciar sobre las causas, amenazas y consecuencias del cambio climático y distintos contaminantes en los ecosistemas marinos.
        • Conocer y reflexionar sobre posibles soluciones o medidas existentes que contribuyan a frenar la contaminación de los ecosistemas marinos y a minimizar las posibles amenazas por nuestra parte.
        • Fomentar actitudes de empatía, respeto y sentido de la responsabilidad hacia los entornos naturales.
        • Reflexionar y valorar la importancia de conservar los ecosistemas marinos.
        • Trabajar el tema del consumo responsable del uso de envases de plásticos, su reutilización y reciclado.
        Si os animáis a probarlo os agradezco que compartáis la experiencia.
        Referencias

        jueves, 28 de febrero de 2019

        La crueldad de la guerra a través de "Liyla & the Shadows of War"

        Durante la historia de la humanidad han ocurrido grandes tragedias que han marcado la vida de muchas personas [genocidios, guerras, hambrunas, pandemias, atentados terroristas, catástrofes naturales (sequías, inundaciones, terremotos...), etc.] y por desgracia a medida que avanzamos en la sociedad siguen sucediendo en distintos lugares a pequeña o gran escala.
        Uno de los más devastadores e injustos son los conflictos bélicos, muchos de los cuáles aun siguen vigentes (como la guerra de Siria), y los que ya quedaron extintos dejan huella durante años (incluso toda la vida) a nivel personal, emocional, social, económico, político.
        La guerra de Gaza de 2014 es uno de los ejemplos que tuvo una gran repercusión en el mundo desde diversos medios. Algo llamativo fue que se crearon algunos videojuegos que generaron cierta controversia por su contenido mostrado, pero también se hicieron otros como el que vamos a presentar hoy, que nace del temor de un padre ante una realidad tan desoladora.

        Descripción

        Liyla y las sombras de la guerra, es un videojuego serio para smartphones basado en hechos reales ocurridos durante la guerra de Gaza en 2014, creado con la intención de "mandar un mensaje de cómo los Palestinos viven ante esta situación", como el propio creador indica.
        Al más puro estilo del videojuego Limbo, con una ambientación sombría, llena de desesperación, sufrimiento y una brizna de esperanza, Liyla nos pone en la piel de una familia palestina que tiene que huir de los peligros de la guerra, concretamente desde la perspectiva de un padre y una niña pequeña.
        A medida que avanzamos nos encontramos con pequeños puzzles a resolver para salir airosos de distintas situaciones (fuego cruzado, misiles, persecución de drones, etc.) y también tomaremos decisiones que determinarán nuestra supervivencia. Al final conoceremos datos reales que nos invitan a la reflexión.

        Utilidad educativa

        Este videojuego se puede emplear para trabajar varias competencias como competencias sociales y cívicas, la competencia digital, la competencia en comunicación lingüística, la competencia para aprender a aprender.
        Además de lo anterior considero que puede ayudar a favorecer el uso de ciertas habilidades como la coordinación óculo-manual, la lateralidad, la toma de decisiones, la orientación espacial, analíticas, la observación, la atención, la autonomía, además de fomentar el pensamiento crítico y lógico.

        Como su duración es bastante corta (entre 15 y 30 minutos dependiendo de la habilidad de cada uno), y su manejo no es excesivamente complejo, podría usarse en distintos ámbitos como el educativo para trabajar varios aspectos con alumnado a partir de 15 años (debido a su contenido violento) o adultos:
        • Introducir el tema del papel de los campamentos de refugiados y las mejoras de las condiciones.
        • Actitudes de empatía hacia la situación de los refugiados y las dificultades experimentadas.
        • Reconocer y apoyar la importancia de la ayuda humanitaria.
        • Diversos valores como la solidaridad, el respeto o la tolerancia y contravalores como la violencia.
        • Concienciación sobre los efectos o consecuencias de la guerra en todas sus dimensiones.
        • Reflexionar sobre las posibilidades y dificultades de aplicar medidas reales que ayuden a gestionar los conflictos armados.

        Como podéis deducir es un recurso que permite conocer otras situaciones que nos rodean y afectan directa o indirectamente y motiva a profundizar sobre el mismo.
        A pesar de que trata un tema bastante sensible, no deja de ser una realidad y una llamada más de ayuda de quienes lo necesitan y no tienen recursos para salir de ello, así pues probarlo, y analizadlo por si os puede servir.

        Referencias