Una de Scratch: Creando un videojuego educativo

Hoy os traigo un post dedicado a un pequeño videojuego que creé hace unos meses para el Nooc “Programa un juego educativo con Scratch”.

Antes de desarrollarlo tenía bien claro que quería hacer una especie de (video)juego serio con la intención de sensibilizar respecto a algún tema o problemática actual que nos afecte. Me rondaban por la mente varios temas sociales, pero finalmente caló más en mi mente el recuerdo de varios artículos que había leído respecto a la desaparición en aumento de ciertas aves como el gorrión común o el gorrión molinero en nuestro país y en Europa.
Una vez decidido y con información en la mano, me propuse mandar un mensaje claro, mostrar desde la perspectiva de estas aves parte de esa situación real visible que experimentan, pero que es desconocida para muchas personas.
Principalmente he intentado diseñar un recurso de apoyo introductorio que motive conocer, investigar, profundizar y reflexionar sobre el tema del descenso de la población de esta especie y qué podríamos hacer personalmente para minimizarlo y solventarlo.

A continuación os explico con más detalle en qué consiste el mismo:

Descripción

“Nina y el caso de las aves olvidadas”, es un pequeño videojuego corto (10-12 minutos aproximadamente) centrado en la importancia de la preservación de aves en peligro de extinción como el gorrión común. El jugador/a asume el rol del personaje principal “Nina” que tiene la misión de investigar y solucionar distintos problemas, peligros y consecuencias que sufren estas aves. 

Principalmente los temas que se intentan representar mediante diálogos y 2 minijuegos son:

• La falta de lugares donde anidar.
• Consecuencias de la contaminación para su salud. 
• La importancia de una buena alimentación. 
• Otros animales como competencia y peligro. 
• Ciertas medidas para mejorar su situación.

El primer minijuego consiste en la búsqueda de piezas de madera (para crear una caja nido) y comida necesaria para la supervivencia de estas aves. El personaje se moverá hacia los lados con las teclas derecha e izquierda y con la flecha de arriba subirá por las escaleras mientras esquiva precipicios, palomas y gatos.

El segundo minijuego consiste en reducir el tráfico de la ciudad a cero para disminuir la contaminación usando para ello multas con forma de avión de papel. Las teclas del teclado derecha e izquierda servirán para girar el avión y el espacio para lanzarla hacia el objetivo deseado.

Objetivos

Se ha diseñado con la intención de usarse para:

• Concienciar sobre aves comunes en peligro de extinción.
• Aprender características generales de los gorriones comunes (hábitat, alimentación, hábitos, etc.).
• Conocer las posibles amenazas y/o factores que contribuyen a la desaparición de estas aves.
• Fomentar valores de empatía y respeto hacia esta especie. 
• Reflexionar y proponer medidas a aplicar para mejorar su calidad de vida.

Recursos necesarios

• Ordenadores
• Scratch 3.0
• Conexión a internet (opcional) 
• Otros materiales

Enlaces de interés

Os comparto algunos links de interés consultados:

• El gorrión común, Ave del año 2006.

https://www.lavanguardia.com/vida/natural/energia/20151221/30954016785/gorrion-ave-del-ano-seo-birdlife-passer-domesticus.html

• Aragón se queda sin aves: algunas especies pierden hasta un 60 % de la población.

https://www.heraldo.es/noticias/aragon/2017/11/12/aragon-queda-sin-aves-las-especies-comunes-pierden-entre-un-poblacion-1207328-300.html

• Consejos para favorecer al gorrión común.

https://www.seo.org/2016/03/03/consejos-para-favorecer-al-gorrion-comun/

• Información general sobre el gorrión común

https://www.seo.org/ave/gorrion-comun/

• La salud de los gorriones advierte de la presencia de plomo en las ciudades.

http://www.dicyt.com/noticias/la-salud-de-los-gorriones-advierte-de-la-presencia-de-plomo-en-las-ciudades

• 2017 empieza con menos gorriones en España

https://www.nationalgeographic.com.es/naturaleza/actualidad/2017-empieza-con-menos-gorriones-espana_10999/4

Aquí os dejo el enlace del juego, espero que os guste u os resulte interesante:

https://scratch.mit.edu/projects/302136277

* Perdonad si hay algún error de sincronización en la programación dentro de los minijuegos con los clones, es algo que se intentará mejorar más adelante.

Videojuegos y sensibilización social II

En la actualidad existen muchos serious games que nos permiten acercarnos a realidades sociales desconocidas o impensables para muchas personas que no las experimentan.

Como recurso formativo y de apoyo los considero valiosos, ya que gracias a su componente lúdico, capacidad inmersiva y contenido tratado se facilita la comprensión y concienciación de determinadas problemáticas difíciles de abordar de otra manera.

A continuación os comparto una sencilla recopilación de 3 pequeños juegos serios de impacto social que tienen la intención  de suscitar reflexiones y promover ciertas actitudes frente a determinadas situaciones.

My cotton picking life

Descripción

Es un videojuego gratuito online y descargable para android que trata el tema de la explotación laboral e infantil detrás de la industria de la recogida de algodón en Uzbekistán. Antes de comenzarlo, nos va proporcionando información relativa a esta violación de derechos humanos y las consecuencias que conlleva para quienes no realicen el trabajo apropiadamente.

En el mismo manejaremos a un trabajador que irá recogiendo algodón simplemente haciendo click en unos botones. A medida que vayamos recogiéndolo, el contador nos indicará la cantidad que tendremos más el tiempo que llevamos y si paramos podremos observar como recibimos una amenaza.

Habilidades

Principalmente promueve la reflexión y el pensamiento crítico, junto a la práctica de otro idioma y la coordinación óculo-manual.

Utilidad educativa
 
Algunas pequeñas ideas de uso serían:

• Introducir los derechos humanos y los derechos de la infancia y profundizar en ellos, además de fomentar que se respeten, se conozcan y ejerzan.
• Concienciar sobre las consecuencias de la explotación laboral e infantil en todas sus dimensiones.
• Reflexionar sobre posibles soluciones o medidas existentes para acabar con la lacra de la explotación.
• Fomentar actitudes de empatía y respeto.
• Analizar nuestros hábitos de consumo en el mundo textil.

Phone Story

Descripción

Son una serie de 4 minijuegos gratuitos online y para android, que trata desde distintas perspectivas el lado oscuro detrás de la producción de la tecnología en varios lugares del mundo.

1. El primero de ellos representa las condiciones de trabajo a las que se someten los trabajadores en la sustracción del mineral coltán.  Manejaremos a unos soldados armados los cuáles irán amenazando a los trabajadores que paren a descansar.
2.  El segundo se centra en las negativas consecuencias que conlleva para ciertos empleados la sobre explotación en grandes compañías tecnológicas en China. Controlaremos a dos personas las cuáles transportan una red, con el objetivo de evitar que los trabajadores se suiciden.
3. El tercero representa una crítica al hiper consumismo o consumo no responsable de estos dispositivos nacido de la estrategia de la obsolescencia programada creada por las grandes marcas. En este juego manejaremos a una persona frente a una tienda, lanzando nuevos móviles a clientes evitando así que tengan un accidente.
4. El último se centra en el destino final de los residuos electrónicos y los problemas que suponen sus componentes tóxicos para el entorno natural y las personas si no se reciclan adecuadamente. Aquí tendremos que ir recogiendo distintos materiales usados en dispositivos electrónicos y arrastrarlos a distintas personas que los manipularán de manera inadecuada.

Habilidades

Principalmente promueve la reflexión y el pensamiento crítico, junto a la práctica de otro idioma, expresión oral, la coordinación óculo-manual, la observación, la atención y la lateralidad.

Utilidad educativa

Algunas ideas para utilizarlos podrían ser:

• Conocer y concienciar sobre las consecuencias de la explotación laboral, las condiciones de trabajo en las minas de coltán y en ciertas compañías tecnológicas.
• Fomentar el uso y consumo responsable de la tecnología.
• Fomentar actitudes de empatía hacia ciertas situaciones.
• Reflexionar sobre nuestras actitudes o hábitos de uso y consumo de los dispositivos electrónicos.
• Trabajar el tema de la obsolescencia programada junto al impacto que supone para los consumidores.
• Concienciar sobre los efectos que supone el desperdicio de residuos electrónicos para el ser humano y el medio ambiente.
• Organizar campañas de recogida de móviles y otros dispositivos que ya no se usen.

Hazy Days

Descripción

Es un videojuego de simulación gratuito para pc y sistema operativo iOS, el cuál trata el tema de los altos niveles de contaminación del aire a los que los ciudadanos están expuestos día a día en China.
En el mismo nos pondremos en la piel de una niña llamada Xiao cuyo objetivo es visitar a su abuela sin enfermarse para el año nuevo chino antes de que pasen 7 días. En nuestro camino hacia la escuela, tendremos que ir controlando nuestra respiración, intentando inhalar el mayor oxígeno posible y evitando el aire contaminado. Cada vez que esas partículas nocivas se introducen en nuestro organismo, tendremos que intentar limpiar nuestros pulmones y combinarlo con descanso para seguir intentándolo.
A medida que avanzamos se ve como los niveles del contaminación se vuelven más altos, lo que hace más complicado avanzar. 

Habilidades

Principalmente promueve la reflexión y el pensamiento crítico, junto a la práctica de otro idioma, expresión oral, la coordinación óculo-manual y la atención.

Utilidad educativa

Podría usarse con los siguientes fines:

• Trabajar las principales causas de la contaminación del aire y las consecuencias inmediatas o futuras para el medio ambiente, y las personas con o sin problemas respiratorios, alérgicos, etc.
• Conocer cuáles son los protocolos de actuación anti contaminación implantados en ciudades grandes del mundo y en especial en nuestro país.  
• Reflexionar sobre estos protocolos y proponer medidas alternativas que se consideren adecuadas para contrarrestar esta situación.
• Investigar en ciertas páginas información sobre la calidad del aire en nuestras ciudades y compararlo en distintas épocas.

 Links de interés  

• Página web dónde jugar a "My Cotton picking life", y encontrar enlaces de información relativa a campañas contra la explotación laboral en los campos de algodón, o a derechos laborales en Uzbekistán, entre otros: http://gamethenews.net/index.php/my-cotton-picking-life/

• Página web oficial donde probar "Phone Story" y encontrar más información relativa a las situaciones sociales que se denuncian en cada minijuego: http://phonestory.org/

• Página oficial donde bajar "Hazy Days": https://mikeyren.itch.io/hazydays

• Página donde ver información de la contaminación del aire a tiempo real en el mundo: http://aqicn.org/city/all/

"Chichi Reef Warrior" y la conservación de los ecosistemas marinos

El cambio climático no es un mito, es una realidad patente que muestra la peor cara del impacto de la actividad humana en el planeta.

Muchos ecosistemas estarán condenados a desaparecer en los próximos años, sino se toman las medidas adecuadas, como es el caso de los arrefices coralinos, hábitat imprescindible de aproximadamente una cuarta parte de todas las especies marinas existentes.

Según la WWF las principales causas que amenazan su existencia serían la contaminación del agua, los métodos dañinos de pesca, el cambio climático, el turismo y la deforestación.

Su preservación es una responsabilidad colectiva que tenemos, y podemos realizarla mediante acciones directas tales como ser turistas responsables que no contaminan; practicar submarinismo de manera segura, o algo más indirectas como mostrar información sobre los mismos o reducir el consumo de bolsas de plástico por ejemplo.
Aunque muchas veces adquirirla no es sencillo, sobre todo por parte de los más jóvenes, por lo que para fomentarla, podemos usar ciertos recursos digitales como el videojuego que os muestro a continuación:

Descripción

Chichi Reef Warrior es un videojuego serio para smartphones (ios, android) y facebook donde manejamos a un pez llamado Chichi con la habilidad de limpiar sustancias contaminantes de ecosistemas marinos como arrefices de coral.
A medida que avanzamos de nivel nos encontraremos con depredadores que tendremos que evitar, fauna marina atrapada en bolsas de plástico a la cuál rescataremos y tesoros a recoger.
Mientras logramos limpiar el agua, podremos ir observando como su calidad mejora, como los corales progresivamente pasan de estar enfermos (color blanquecino) a sanos (color rojizo).
Además de lo anterior, nos va facilitando algunos datos que ayudarán a aprender sobre el papel que desempeñan ciertas especies (como el pez león) o contaminantes en el ecosistema marino, los cuales vemos representados en el videojuego.

Utilidad educativa

Considero que este videojuego puede ayudar a fomentar el uso de ciertas habilidades como la orientación espacial, la coordinación óculo-manual, la lateralidad, la observación, la atención, la autonomía, practicar otro idioma, además de fomentar el pensamiento crítico, entre otras.
Además según como se plantee su uso, se puede emplear para trabajar varias competencias como la competencia para aprender a aprender, la competencia digital y la competencia en comunicación lingüística.

Su manejo es en general sencillo, aunque cuando tenemos que limpiar el vertido de petróleo, a veces puede volverse un poco complicado, lo que dependerá de nuestra habilidad.

Como su duración no es muy extensa, se podría usar en distintos ámbitos como el educativo u otros para:

• Fomentar la búsqueda de información que permita conocer características sobre los arrefices de coral, y su importancia para los seres humanos y en especial para la supervivencia de la flora y fauna marina.
• Concienciar sobre las causas, amenazas y consecuencias del cambio climático y distintos contaminantes en los ecosistemas marinos.
• Conocer y reflexionar sobre posibles soluciones o medidas existentes que contribuyan a frenar la contaminación de los ecosistemas marinos y a minimizar las posibles amenazas por nuestra parte.
• Fomentar actitudes de empatía, respeto y sentido de la responsabilidad hacia los entornos naturales.
• Reflexionar y valorar la importancia de conservar los ecosistemas marinos.
• Trabajar el tema del consumo responsable del uso de envases de plásticos, su reutilización y reciclado.

Si os animáis a probarlo os agradezco que compartáis la experiencia.

Referencias

• Información básica sobre los Corales en la web WWF. http://www.wwfca.org/especies_yllugares/corales/

La crueldad de la guerra a través de "Liyla & the Shadows of War"

Durante la historia de la humanidad han ocurrido grandes tragedias que han marcado la vida de muchas personas [genocidios, guerras, hambrunas, pandemias, atentados terroristas, catástrofes naturales (sequías, inundaciones, terremotos...), etc.] y por desgracia a medida que avanzamos en la sociedad siguen sucediendo en distintos lugares a pequeña o gran escala.
Uno de los más devastadores e injustos son los conflictos bélicos, muchos de los cuáles aun siguen vigentes (como la guerra de Siria), y los que ya quedaron extintos dejan huella durante años (incluso toda la vida) a nivel personal, emocional, social, económico, político.
La guerra de Gaza de 2014 es uno de los ejemplos que tuvo una gran repercusión en el mundo desde diversos medios. Algo llamativo fue que se crearon algunos videojuegos que generaron cierta controversia por su contenido mostrado, pero también se hicieron otros como el que vamos a presentar hoy, que nace del temor de un padre ante una realidad tan desoladora.

Descripción

Liyla y las sombras de la guerra, es un videojuego serio para smartphones basado en hechos reales ocurridos durante la guerra de Gaza en 2014, creado con la intención de "mandar un mensaje de cómo los Palestinos viven ante esta situación", como el propio creador indica.

Al más puro estilo del videojuego Limbo, con una ambientación sombría, llena de desesperación, sufrimiento y una brizna de esperanza, Liyla nos pone en la piel de una familia palestina que tiene que huir de los peligros de la guerra, concretamente desde la perspectiva de un padre y una niña pequeña.

A medida que avanzamos nos encontramos con pequeños puzzles a resolver para salir airosos de distintas situaciones (fuego cruzado, misiles, persecución de drones, etc.) y también tomaremos decisiones que determinarán nuestra supervivencia. Al final conoceremos datos reales que nos invitan a la reflexión.

Utilidad educativa

Este videojuego se puede emplear para trabajar varias competencias como competencias sociales y cívicas, la competencia digital, la competencia en comunicación lingüística, la competencia para aprender a aprender.

Además de lo anterior considero que puede ayudar a favorecer el uso de ciertas habilidades como la coordinación óculo-manual, la lateralidad, la toma de decisiones, la orientación espacial, analíticas, la observación, la atención, la autonomía, además de fomentar el pensamiento crítico y lógico.

Como su duración es bastante corta (entre 15 y 30 minutos dependiendo de la habilidad de cada uno), y su manejo no es excesivamente complejo, podría usarse en distintos ámbitos como el educativo para trabajar varios aspectos con alumnado a partir de 15 años (debido a su contenido violento) o adultos:

• Introducir el tema del papel de los campamentos de refugiados y las mejoras de las condiciones.
• Actitudes de empatía hacia la situación de los refugiados y las dificultades experimentadas.
• Reconocer y apoyar la importancia de la ayuda humanitaria.
• Diversos valores como la solidaridad, el respeto o la tolerancia y contravalores como la violencia.
• Concienciación sobre los efectos o consecuencias de la guerra en todas sus dimensiones.
• Reflexionar sobre las posibilidades y dificultades de aplicar medidas reales que ayuden a gestionar los conflictos armados.

Como podéis deducir es un recurso que permite conocer otras situaciones que nos rodean y afectan directa o indirectamente y motiva a profundizar sobre el mismo.

A pesar de que trata un tema bastante sensible, no deja de ser una realidad y una llamada más de ayuda de quienes lo necesitan y no tienen recursos para salir de ello, así pues probarlo, y analizadlo por si os puede servir.

Referencias

• Página oficial: http://liyla.org/
• Artículo BBC: "Gaza-Israel video games cause controversy": https://www.bbc.com/news/technology-28657324

Getting Unstuck 2018: 21 proyectos de Scratch

El pasado mes de julio (desde el 5 hasta el 25) me animé a participar en una experiencia de aprendizaje diseñada para docentes usando el lenguaje de programación por bloques Scratch.

Esta iniciativa denominada Getting Unstuck fue promovida por el equipo Scratched, la cuál consistía en desarrollar un pequeño proyecto cada día según las indicaciones que te mandaban por email.

Cada uno de los desafíos eran muy variados y podría decirse que la dificultad variaba gradualmente. 

Lo diferente de esta propuesta es que no necesitabas hacer algo concreto, sino que tenías la libertad de hacer lo planteado como quisieras, con tu creatividad,  propias ideas y conocimientos.

Por ejemplo el desafío del día 5 era el siguiente: "crea un proyecto que implique uno o más sprites saltando o volando".  Teniendo esto en cuenta, tu podías realizar un cuento, un juego de plataformas, una animación o lo que te apeteciera.

Una vez que realizamos un proyecto, lo compartíamos en su correspondiente estudio en scratch, escribiendo la manera en la que lo habíamos enfocado, como lo habíamos realizado y además nos animaban a escribir comentarios en otros proyectos para tener un continuo feedback entre los compañeros/as.

Además de eso, la experiencia contaba con varios recursos de apoyo:

• En este apartado nos ofrecen una serie de pequeñas estrategias básicas, las cuáles inspiran a pensar, reflexionar, organizar nuestro trabajo de una manera diferente para evitar quedarnos atascados en un determinado problema y solucionarlo según lo planifiquemos.

• Contábamos también con una comunidad de apoyo, configurada por los participantes de la iniciativa (cada uno con su respectivo nivel de conocimiento) y los propios creadores, en un grupo de facebook, y en twitter usando el hashtag #CreativeComputing, a través de los cuales mutuamente mediante preguntas o comentarios nos íbamos ayudando a resolver algún problema o mejorar lo que pretendíamos crear.

Una vez terminada, sí habías realizado los 21 proyectos, el equipo te mandaba por correo unos stickers y postal muy chula como aquí podréis ver:

Thanks @ScratchEdTeam for these super cute stickers, card and lovely note! I'm glad that I have been able to participate in this fantastic learning experience. #GettingUnstuck #CreativeComputing pic.twitter.com/aeYU5HVNh6

— Noelia García (@NoeBranford) 28 de agosto de 2018

Como experiencia personal, lo valoro positivamente, ya que te invita a aprender más sobre tu propio proceso de aprendizaje, a aprender de los demás y a mejorar.
A pesar de estar en inglés, y de comunicarte en ese idioma recomiendo que os animéis a realizarla si sale otra edición, aunque aun puedes acceder y realizar los desafíos si quieres.

También destaco que este tipo de propuesta, puede servirnos de inspiración, para quienes trabajamos con Scratch u otros lenguajes de programación por bloques en el ámbito educativo (u otros), diseñe pequeños desafíos sencillos que se adapten a los conocimientos de cada alumnado, los cuáles pueden servir como repaso de lo más básico o aprendizaje de cosas nuevas, fomentando así su autonomía, trabajo en equipo y ciertas habilidades entre otras cosas.

Sin más, aquí os dejo mis 21 proyectos, (en su mayoría son videojuegos) que espero os sirvan de ayuda u os den ideas:

Aprende seguridad digital con "Interland"

La era digital en la que vivimos ejerce una gran influencia en nuestras vidas en cualquiera de sus dimensiones. Dentro de la tecnología digital que normalmente usamos (dispositivos móviles, videojuegos, etc), sin duda alguna, internet se ha convertido en una de las herramientas más potentes. Este destaca por ofrecer beneficios y oportunidades variadas (de formación, igualdad, inclusión, aprendizaje), pero a su vez se transforma en un recurso de constantes preocupaciones debido a los potenciales riesgos que pueden sufrir específicos grupos de edad más vulnerables como la infancia y adolescencia (pueden ser víctimas de ciberdelitos tales como: grooming, sexting, ciberbullying, phising,  fraude, etc., desarrollar una adicción e incluso ser quienes los cometen sin ser conscientes de hacerlo). 

Por ello preparar a las/os menores para que sean ciudadanos/as digitales responsables se hace cada más necesario e imprescindible que nunca, y es algo que se debería trabajar tanto en casa como en la escuela, algo que poquito a poco parece que se va logrando gracias a iniciativas y la inclusión de ciertos programas.

Una de esas propuestas interesantes entre otras, la podemos encontrar en "Be Internet Awesome" desarrollada conjuntamente por ISTE (International Society For Technology in Education) y Google, la cuál pretende enseñar conceptos básicos de ciudadanía digital y seguridad para que los peques se sumerjan en la red de manera responsable y con éxito. Incluye una serie de recursos tales como el videojuego Interland (el cuál me centraré en explicar), un plan de estudios para educadores que contiene actividades distribuidas en cinco temas fundamentales, junto a un documento de compromiso para usar en familia, badgets, entre otros.

Como anteriormente dije, uno de los recursos que más llaman la atención, por ser un medio más atractivo, es el videojuego Interland, el cuál pretende que los niños/as adquieran los conocimientos necesarios para convertirse en ciudadanos/as digitales capaces de tomar decisiones adecuadas, y de solventar las dificultades que se encuentren.

Descripción

Se trata de un videojuego online gratuito disponible en varios idiomas, dentro del cual manejaremos a unos personajes los cuáles completarán su misión a través de cuatro mundos diferentes. En cada uno el tipo de juego es diferente y los contenidos que se van trabajando también. El sistema de puntuación siempre es igual, para lograrla si acertamos se sumarán unos puntos y mediante un mensaje reforzarán el contenido aprendido y si fallamos se nos restarán puntos y nos mostrarán un mensaje que ayudará a reflexionar sobre nuestra decisión.
Al final de cada juego se nos realizarán una serie de preguntas para evaluar los conocimientos aprendidos y posteriormente nos darán la opción de obtener un diploma que podemos personalizar, el cual indica lo que hemos adquirido.

-"Montaña sensata" está relacionada con el tipo de información que se comparte (tanto si es nuestra como sino lo es) y con quien compartirla. El sistema de juego recuerda al de uno de puzzles, el cuál usa una especie de luz que rebotará en ciertos espejos formando un camino para llegar a su destino. Nuestra misión será dirigir la información sensible como contraseñas, fotos comprometidas o vídeos, para que llegue a los usuarios o lugares adecuados evitando que vaya a parar a un enemigo. Para ello primero nos indican a donde o a quien mandarla y a medida que avanzamos dejan a nuestro criterio la decisión de hacerlo.

- "Torre del Tesoro": en este mundo se nos muestra la importancia de proteger la información personal y privada, mediante el uso de estrategias como la creación de contraseñas más seguras. Nuestra misión será recoger mensajes y llevarlos a la torre para protegerlo de los hackers y una vez allí, tendremos que defendernos de sus ataques fortificando las mismas mediante la selección de claves fuertes.

- "Reino amable": este mundo hace visible las distintas maneras de comunicarse y comportarse en la red, junto al problema del acoso, y sus consecuencias, enseñando actitudes y maneras positivas de actuar en estas situaciones. Por ello, al más puro estilo de un juego de plataformas, iremos recogiendo corazones que representan emoticonos, los cuales daremos a los personajes que estén tristes para alegrarlos, mientras bloqueamos a los acosadores para evitar que les dañen y a su vez los haremos frente reportando sus acciones. 

- "Río de realidad": aquí aprenderemos a diferenciar entre contenidos falsos y reales, aplicando nuestro criterio en ciertas situaciones, mediante un juego tipo trivia de preguntas y respuestas.

Utilidad educativa

Este videojuego permite promover ciertas habilidades como practicar otro idioma, la observación, la atención, la psicomotricidad y coordinación óculo manual, de asimilación y retención de la información, analíticas, el pensamiento lógico, crítico, y la orientación espacial.
También según como lo planteemos nos puede servir para trabajar competencias, tales como la competencia digital, la competencia en comunicación lingüística, y la competencia para aprender a aprender.

Debido a su estructura y dificultad creciente en cada nivel, es posible usarlo en distintas sesiones, tanto en casa como en el aula. Como podéis observar trabaja conceptos claves de ciudadanía y seguridad digital divididos en 4 bloques, por lo que se puede usar de varias maneras. Por un lado nos sirve para introducir estos contenidos y conceptos, para luego profundizar en ellos junto a otro tipo de actividades complementarias en las que apliquen  habilidades que vayan adquiriendo y reflexionen en ciertas situaciones prácticas que se les presenten en la red. Por otro lado, se puede usar como refuerzo o hilo conductor de un tema o noticia relacionada con ello y sería adecuado para usuarios a partir de 8 años.

Sin más, ahora en verano, además de realizar muchas actividades analógicas, os animo a que aprovechéis y lo probéis con vuestras hijas/os en un ratito, ya que puede ayudar a qué analicen su manera de usar y pasar tiempo en la red y adquieran mejores estrategias y hábitos más saludables, de una manera más divertida.

Referencias

- Página "Be internet awesome"
https://beinternetawesome.withgoogle.com/es-419/recursos

- Plan de estudios de "Sé genial en internet"
https://storage.googleapis.com/gweb-interland.appspot.com/es-419-all/hub/pdfs/Google_SeGenialEnInternet_ElPlanDeEstudios.pdf

"A Cat's Night" y el respeto por los animales

Los animales constituyen una parte fundamental de nuestro entorno natural y sociedad.

Desde que somos pequeños conviven con nosotros, como seres vivos que en ocasiones nos acompañan, con necesidades, costumbres y sentimientos igual que los humanos.

También tienen DERECHOS, aunque muchos se empeñen en no reconocerlos, no los respeten, y los vulneren, dando lugar a realidades muy presentes como es el caso del maltrato y abandono animal.

Este último está considerado como un acto cruel y degradante, pero no es un delito o no está regulado por ley para frenarlo en todos los países, y en los que si lo está, igualmente se sigue perpetuando este hecho.

Por ello cualquier medida, como  la concienciación y sensibilización de la gente, son tan necesarias, para conocer las consecuencias que esto conlleva y como puede evitarse, asumiendo responsabilidades por nuestra parte, que repercutan en acciones.

Como siempre digo, experiencias reales hay unas cuantas, siendo lo más valioso a tener en cuenta.

Sabemos que las protectoras están ahí, al igual ciertas organizaciones, fundaciones con personal y voluntariado luchando por sus derechos, mediante jornadas, campañas, proyectos, talleres u otro tipo de actividades en centros educativos, de personas mayores y en otros lugares.

Pero en esta nueva era digital donde la información nos llega por múltiples medios, también se puede vivir la experiencia del sufrimiento y riesgos que estos actos suponen para los seres vivos a través de otros recursos motivadores como los videojuegos.

Uno de esos videojuegos serios que tratan el tema del abandono animal, centrado en el de los gatos en particular es "Cat's Night".

Ficha

Género: aventura gráfica point & click 

Año: 2012

Herramienta desarrollo: Adventure Game Studio

Idioma: italiano, francés, inglés

Sistema operativo: windows

Precio: gratuito

Edad: a partir de 8 años

Duración: variable según jugador/a (+1 hora)

Desarrolladora: Miciosegone Games

Formato: descargable en su página web:  http://www.miciosegoneags.altervista.org/night.html

Descripción

A cat's night es una aventura gráfica creada en colaboración con la asociación italiana, como parte de un proyecto para centros educativos donde se les enseña y conciencia a los niños/as sobre la importancia del respeto por los animales.

En este juego serio, manejaremos al gato Orazio, que intentará buscar una solución para evitar que derriben el refugio en el cual vive junto a sus amigos/as.

A lo largo de nuestra aventura mantendremos conversaciones con nuestros compañeros/as, conociéndolos, mientras vamos realizando pequeñas misiones centradas en ayudarles a solucionar disputas, problemas o preocupaciones.

A medida que avanzamos, a través de la observación, exploración y experimentación, aprenderemos cuestiones relacionadas con sus costumbres, actividades favoritas, comportamiento, sociabilidad, patrones del sueño entre otros, resolviendo distintos puzzles mediante el uso o combinación de objetos.

Utilidad educativa

Este videojuego a pesar de su sencillez en cierto grado, permite fomentar el uso de ciertas habilidades como la observación, la atención, la toma de decisiones, la coordinación óculo-manual, la lateralidad, la orientación espacial, la autonomía, de asimilación y retención de la información, creativas, analíticas, además de favorecer el pensamiento crítico y la práctica de otro idioma.
También según como se plantee se pueden trabajar competencias como la competencia en comunicación lingüística, competencia digital, competencias sociales y cívicas, competencia para aprender a aprender.

Como su duración es corta, su manejo es sencillo, su nivel de complejidad no es excesivo, y su contenido no es inapropiado, podría usarse en casa en familia u en otros ámbitos como el educativo para trabajar distintos aspectos como:

• Actitudes y valores de cuidado, respeto y empatía hacia los animales, además de la adquisición de ciertas responsabilidades.
• La importancia del abandono animal, junto a sus consecuencias negativas (enfermedades, malnutrición...) y medidas para evitarlo (esterilización, control de crías...)
• La familiarización con las necesidades básicas (alimentación, higiene, salud, ejercicio físico, dedicación) y costumbres que tienen las mascotas como los gatos/as.
• La existencia, el funcionamiento y el trabajo que desarrollan las protectoras de animales.
• La importancia de la adopción y el acogimiento.

Estas son algunas ideas, ya que se van tratando incluso de manera ingeniosa, situaciones que invitan a reflexionar e investigar al respecto.
Si os gustan las aventuras de corte clásico, con un componente diferente, dadle una oportunidad, seguro que os gustará vivir en primera persona la experiencia de estos felinos.

* Recomendaciones:

• A veces los diálogos del videojuego pasan demasiado deprisa cuando entramos en una zona nueva, por lo que es muy difícil que podamos leerlos. Para solventarlo, recomiendo guardar la partida, salir del juego y volver a entrar, ya que volverán a aparecer a una velocidad normal.
• El nivel de vocabulario usado no es muy complejo, pero entiendo que sino se conoce bien alguno de los idiomas o se desconocen, se necesitará de ayuda adicional para completarlo.

Recursos

• En el siguiente enlace encontraréis un vídeo en forma de guía del videojuego, para quien le cueste avanzar por el idioma.  

        https://www.youtube.com/watch?v=npE1nsvo2Kk